本研究探讨了区块链技术如何改变教育，特别关注获得教育资源有限的和通常被认为无法接触教育资源的学生的社会包容。我们对关于区块链的现有文献进行了系统的内容分析，以确定影响其在教育领域的采用和使用的因素。研究结果揭示了宏观层面的七个重要主题，即（1）教育的未来，（2）使用中的技术，（3）信任和变革，（4）教育影响，（5）技术挑战，（6）教学风格，以及（7）隐私和安全。在微观层面，我们确定了三个主题群，即...