【摘要】大中小学体育课程缺乏有效衔接是阻碍学校体育发展较突出的问题。作为信息化教学核心的区块链,为体育课程一体化提供了技术可能性。采用文献资料法、ASMI四步法等对体育课程一体化建设中区块链技术的应用场景选择、架构设计和实现路径等进行研究。提出:区块链不仅可以解决学校体育纵向断层、横向发展不均衡、内在不统一、形式不协同等业务痛点,还能以"技术赋能"方式为课程结构要素提供新的组合规制,从根本上转变教育组织方式和教学样态。结合区块链一般性基础架构和体育课程一体化应用场景,构建包括技术支持系统(基础设施和网络)、共识层、智能合约层、数据层、应用层等模块的多链组合系统架构,分析系统运行的共识、存储、传播和安全机制。结合体育课程一体化与区块链技术跨界融合的推广与实施,从政策导向、技术研发与人才培养、规模化发展等方面提出发展对策。
【关键词】区块链;;体育课程一体化;;学校体育;;应用场景;;架构;;运行机制
【DOI】10.16099/j.sus.2021.09.004
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